Benvinguda al centre d’optometria i teràpia visual de Cristina Salazar
Cuidant la teva salut des del 2010
Al nostre centre, ens dediquem a cuidar la teva salut visual amb un enfocament integral i personalitzat. Som especialistes en optometria avançada i teràpia visual, oferint solucions per millorar no només la teva visió, sinó també la teva qualitat de vida.
Els nostres tractaments
Oferim programes personalitzats de teràpia visual i neurofuncional adreçats tant a infants com a adults. Treballem per millorar l’eficiència del sistema visual, la coordinació motora i la integració dels reflexos primitius, facilitant així el desenvolupament psicomotor i l’aprenentatge. Mitjançant exercicis adaptats a cada pacient, ajudem a reduir l’esforç visual i a optimitzar les capacitats funcionals per aconseguir un millor rendiment i benestar en el dia a dia.
especialitzada en optometria i teràpia visual
La seva experiència i dedicació garanteixen un enfocament personalitzat per a cada pacient, proporcionant solucions eficaces i un acompanyament proper.
Cristina Salazar Gracia
Forma part de l'equip i dirigeix el centre
Formació acadèmica:
Diplomada en Òptica i Optometria per l'Escola Universitària d'Òptica i Optometria de Terrassa (EUOOT) (UPC), 1994. Compromesa amb la formació continuada per oferir la millor atenció als pacients. Postgrau en Optometria Pediàtrica a l'EUOOT de Terrassa, 2001. Ha realitzat diversos cursos d'especialització en optometria pediàtrica, teràpia visual i tractament d'estrabismes des de 1995 fins a l'actualitat, impartits per professionals reconeguts com Robert Sanet, Marta Cabranes, Manuel Cebeiro, UPC, Gloria Hermida, entre altres.
Va completar els tres nivells de tractament de teràpia de moviments rítmics i reflexos primitius amb el Dr. Harald Blomberg i Eva Mª Rodríguez el 2011, i posteriorment va ampliar la seva formació en desenvolupament motor amb Anna Vargas. A més, va realitzar el curs de desenvolupament neurofuncional del nen i els seus trastorns impartit per Jorge Ferré Vecinana i Elisa Aribau Montón el 2010.
Experiència laboral:
Va treballar en òptiques exercint diverses funcions i realitzant teràpies visuals des del 1994 fins al 2005. A partir del 2005 va iniciar labors com a optometrista i terapeuta visual en diversos centres mèdics multidisciplinaris, col·laborant en equip amb psicòlegs, logopedes i psiquiatres. El 2010 va obrir el seu propi centre, on actualment exerceix.
Afiliacions professionals:
Membre de l´Associació Catalana d´Optometria i Teràpia Visual (ACOTV) des de la seva fundació, del Col·legi d´Òptics de Catalunya i de la Societat Internacional d´Optometria del Desenvolupament i del Comportament (SIODEC) des del 2013.
Al llarg de la seva trajectòria professional, ha mantingut un compromís constant amb l'ampliació i l'actualització dels seus estudis.
Què n'opinen els nostres clients?
Ens enorgulleix comptar amb la satisfacció i confiança dels nostres clients. Aquí teniu algunes de les seves experiències:
Sabies que…?
3 de cada 4 fracassos escolars estan relacionats amb la visió
Més del 80% de la informació que reben els infants a l’escola arriba a través de la visió.
Per això, un bon funcionament visual és clau per a l’aprenentatge, la concentració i el rendiment acadèmic.
Quan un nen o nena té dificultats a l’escola, cal descartar primer una causa visual. Moltes vegades, el problema no és la falta d’esforç, sinó que no veu bé o no processa correctament el que veu.
Millorar la visió pot augmentar significativament l’èxit acadèmic i l’autoestima de l’infant. A més, invertir en educació i salut visual té un impacte positiu en tota la societat, especialment si tenim en compte que actualment la taxa d’abandonament escolar és del 26%.
Si no hi ha cap indici de problema, és molt important fer una primera revisió al voltant dels 3 anys, abans de començar l’escolarització, i continuar amb controls anuals per assegurar un bon desenvolupament visual.
SIMPTOMES
Símptomes que poden indicar un problema visual…
Cada vegada és més habitual que nens i nenes amb dificultats escolars o lectores tinguin un problema visual associat.
Sovint apareixen senyals com:
Dificultat en la lectura i l’escriptura: inversions de lletres o números (b–d, p–q), salta línies, confon paraules, llegeix lentament o amb mala comprensió.
Problemes d’atenció i rendiment: no pot mantenir-se més de pocs minuts fent deures, evita tasques de prop, li costa el càlcul o el raonament lògic.
Errades freqüentsen copiar de la pissarra o en canviar de línia.
Símptomes físics: visió borrosa de lluny o de prop, fatiga visual, mal de cap, picor o coïssor als ulls, parpelleig excessiu.
Signes posturals o visuals: girar el cap, tapar-se un ull, posicions incorrectes, visió doble ocasional o sensació que les lletres es mouen.
Dificultats de coordinació, equilibri i orientació: mala cal·ligrafia, errors dreta-esquerra, problemes de coordinació ull-mà.
Si tu o el teu fill/a presenteu tres o més d’aquests símptomes, és recomanable fer un examen optomètric complet per detectar l’origen del problema i poder-hi posar solució.
Causes
Aquests símptomes poden tenir diferents orígens visuals, que sovint es combinen entre si:
Qualitat de visió
Errors refractius (miopia, hipermetropia, astigmatisme, presbícia) que afecten l’agudesa visual.
Eficàcia visual
Dificultats en l’acomodació, la visió binocular o la motilitat ocular, que provoquen esforç, cansament i manca de confort visual.
Processament de la informació visual
Dèficits en habilitats visuoespacials, visió motora, integració audiovisual, lateralitat i direccionalitat.
Reflexos primitius actius
Poden interferir en el correcte desenvolupament visual, postural i d’aprenentatge.
Reserva la teva cita avui mateix i comença el teu camí cap a una millor salut i benestar. Som aquí per ajudar-te!
Què és l'optometria i la visió?
L’optometria: És la ciència que estudia la prevenció, la compensació i el tractament de les anomalies visuals. És una atenció sanitària primària de la salut visual. El professional sanitari que se’n cuida és l’optometrista.
La visió: És la capacitat que té el nostre cervell per entendre allò que els ulls veuen. La informació entra a través de l’ull i és conduïda a diferents àrees del cervell on intervenen altres entrades sensorials com l’equilibri, el sistema vestibular i l’audició, que ens ajuden a interpretar el que veiem. Per tant, hem de tenir una bona entrada d’informació i una bona interpretació d’aquesta percepció visual per dir que tenim un bon sistema visual.
Habilitats de la visió: Vista, visió del color, moviments oculars, coordinació dels ulls, enfocament, visió en 3D i percepció visual.
La visió és un conjunt d’habilitats que serveix per identificar, interpretar i entendre allò que veiem. El desenvolupament d’aquestes habilitats visuals és progressiu des del naixement.